在职对外汉语研究生报考指南
摘要:
本文介绍在职对外汉语研究生的报考情况,包括报考背景、条件、流程等方面。接着,分别从在职对外汉语研究生的职业发展、课程设置、学习体验三个方面进行详细阐述,介绍在职对外汉语研究生的优势和特点。最后,给出了最新在职对外汉语研究生院校排名和报考在职研究生专业排名,用于读者参考。
一、在职对外汉语研究生的条件和流程
为什么要报考在职对外汉语研究生?在职对外汉语研究生培养的是中高级专业人才,他们在提高自身汉语教学能力的同时,还能为中央与地方政府以及企事业单位培养高素质汉语教师,适应国家对语言资源的需求。因此,近年来在职对外汉语研究生的需求逐渐增加,许多单位把在职对外汉语研究生列为重点培养对象。
< h3>1.1 在职对外汉语研究生的职业发展在职对外汉语研究生毕业后,可以在教育系统、文化部门、外事工作单位、中小学、大学、职业培训机构、专业翻译公司、多语种期刊社等机构工作。荣获此项学位还可以成为项目负责人、中小学汉语学科带头人、教研部主任、外事部总监、研究员、高级翻译等高级职务。
< h3>1.2 在职对外汉语研究生的课程设置在职对外汉语研究生的课程设置分为核心课程和选修课程两部分,核心课程为必修课程。核心课程包括汉语语言学、中外文化交流、对外汉语教育学、汉语教材研究、汉语词汇学、排练教学法等;选修课程包括口笔译研究、对外汉语教学全科、语言测试与能力评估、汉语信息处理等。教学方法多样,老师以授课、复习与辅导相结合,理论联系实际,注重实践、操作训练。
< h3>1.3 在职对外汉语研究生的学习体验在职对外汉语研究生学习周期一般为2年,但实际上许多人需要延迟入学、休学、复学,普遍的是3-4年学制。学生们学习期间需要兼顾工作与学习,因此住宿是重要问题,许多院校为学生提供了住宿条件。
二、在职对外汉语研究生的特点
在职对外汉语研究生有着独特的特点,它们是:
< h3>2.1 教学理论与实践并重学生在上课中不仅要学习理论知识,还要进行实践操作。例如,学生需要编写汉语课程设计、教材研究及其制定、语言测评等。
< h3>2.2 课程灵活学生可以根据自身情况,选择核心课程和选修课程,既有针对性,又方便了学生。
< h3>2.3 学习方式多元化学生可以自由选择学习方式,包括线下课程、线上课程、混合课程等。
三、在职对外汉语研究生院校排名及报考在职研究生专业排名
区域排名 | 学校名称 | 院校所在地 | 办学层次 | 星级排名 |
1 | 北京语言大学 | 北京 | 硕士博士 | AAAA级 |
2 | 上海外国语大学 | 上海 | 硕士博士 | AAAA级 |
3 | 对外经济贸易大学 | 北京 | 硕士博士 | AAAA级 |
4 | 南京师范大学 | 南京 | 硕士博士 | AAA级 |
5 | 华中师范大学 | 武汉 | 硕士 | AAA级 |
6 | 华南师范大学 | 广州 | 硕士 | AAA级 |
7 | 北京外国语大学 | 北京 | 硕士博士 | AAA级 |
8 | 中南民族大学 | 武汉 | 硕士 | AAA级 |
9 | 西北大学 | 西安 | 硕士 | AAA级 |
10 | 华东师范大学 | 上海 | 硕士博士 | AAA级 |
扩展:
对外汉语是指中国的汉语和文化向外国人介绍和传播的事业。传承着中华文明,作为世界上最悠久的文明之一,汉语已逐渐成为许多国家的第二语言、外交语言、商务语言、科技语言、旅游语言以及国际舆论的重要工具之一。随着中国国际地位的提高,对外汉语的重要性也日益显现。